martes, 31 de mayo de 2016

MINUTA 11


En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día jueves 07 de Abril del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

La clase pasada la profesora nos pidió que trajeramos un dulce, con la razón de una actividad experimental en la que nuestro cerebro o neuronas, serían estimuladas por una sustancia llamada serotonina y dopamina, los cuales ayudan a mantener un mayor rendimiento,mejora tu estado de ánimo y humor.


MINUTA 10



En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día Martes 05 de Abril del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

Iniciamos la clase con una actividad referida a la petaca, en la cual debíamos estudiar su estructura y primeramente calcular las medidas de la petaca y investigar su peso.

La siguiente clase, seguiríamos con el estudio de la petaca, en el cual deberíamos hallar el centroide, centro de masa y su centro de gravedad.

Inspeccion de Obra #6


El día 8 de abril asistí nuevamente a la obra en la que se continuaba con algunos vaciados de caminera, frizando algunos espacios de la obra en los que irían presuntamente los locales de venta.
En el que cada metro cuadrado tendría un valor de 9$. Este día colocaron una parte de lo que seria vegetación suceso el cual pudimos estar presentes mis compañeros y yo.


 

miércoles, 13 de abril de 2016

Inspeccion de Obra VISITA #5: Contratistas



El día viernes 1 abril, en horas de la tarde Mis compañeros Maria Elisa,Gustavo gutierrez y mi persona visitamos nuevamente la obra llamada, C.C Zona D, para continuar con el seguimiento según su avance.
Al llegar fuimos atendidos por el Ing. Alejandro el cual se encontraba en una reunión con varios de los contratistas de la obra,en este caso discutiendo sobre una de las actividades que computaron en el presupuesto (Análisis de Precio Unitario).

Uno de los contratistas nos comento que en el área del estacionamiento, colocaran un ascensor debido a las normas para construcción, indican que después de 4 pisos debe ser colocado un ascensor.
Este dia realizaron un vaciado al cual no pudimos asistir por motivos de tiempo,sin mas que decir me despido.










martes, 12 de abril de 2016

Inspeccion de Obra #4


El dia viernes 18 de marzo del 2016, mis compañeros Maria Elisa y Gustavo Gutierrez y mi persona nos dirigimos nuevamente al C.C llamado Zona D,en horas de la tarde, para continuar el seguimiento del proceso de la obra. Fuimos atendidos por el Ing. Borjas quien nos comento que se estaba realizando un vaciado de brocales monolíticos en el área de planta baja del estacionamiento, notamos que este no es anclado al piso, esta sujeto solo por cabillas a las cual le colocaron un aditivo que ayuda a que la cabilla no se salga, a cada 2.16 metros se encuentra la junta de dilatación (las divisiones de los paños de los brocales) previendo que si sufre un siniestro este pueda ser reemplazado, posterior a este brocal habrá una camineria.


Este día realizaron otro vaciado de una camineria, el cual estuvimos observando su proceso, en el cual estaban trabajando un poco apresurados por motivos de atraso del camión. culminado este vaciado nos retiramos.








martes, 5 de abril de 2016

La Cosa que Vuela





"La Cosa Que Vuela en Acción"


MINUTA 09


En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día Jueves 31 de marzo del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

Ya visitado el Centro Meteorológico, ubicado en la planta alta del Edificio de Posgrado,en donde consultamos la fuerza del viento en el mes de marzo. Fuimos atendidos por la profesora Magalis quien nos mostro los resultados obtenidos en el mes de mayo y se pudo visualizar que los vientos mas altos se dan en la noche, y que estos provienen por lo general del nor-noroeste.





Trabajamos en la elaboración o construcción de "La Cosa que Vuela" en el patio de la facultad debido a que la profesora no quería que ensuciasemos el piso del salón.

Materiales de construcción:
  • Hilo de coser  o  Pabilo 
  • El nervio de Palma seca
  • Papel ceda  o  Bolsa








No logramos culminar el papagayo, por lo tanto no pudimos realizar el vídeo de la prueba de vuelo.


Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo













MINUTA 08


En la clase de Introducción a la Construcción y Tecnología que tuvo lugar el día Martes 29 de marzo del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los Alumnos de la sección 001.

La profesora Marianela Mas y Rubi, nos asigno un trabajo grupo el cual consiste en responder las siguientes interrogantes:

¿Como se construye una cosa que vuela?

¿Cual es la forma de la cosa que vuela?

¿Influye en la cosa que vuela el viento? ¿Influye La forma? ¿Influye los materiales con la que esta elaborada? ¿Influye la forma en la que se manipula la cosa que vuela?

La profesora nos recomendó pasar por el edificio de pos-grado, en el cual se encuentra el centro meteorológico y que preguntáramos:  ¿cuanto son los vientos del mes de marzo?

Nos dio un consejo para el próximo examen de historia estudiáramos escuchando
 música barroca,que buscáramos en youtube SUPERAPRENDIZAJE.

La siguiente clase será el día jueves 31 de marzo del 2016, en el aula asignada a la profesora Marianela Mas y Rubí.


Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo


lunes, 21 de marzo de 2016

Trabajo Practico: Análisis de Observación de los Esfuerzos que influyen en los Elementos

El día Martes, 15 de marzo de 2016, la profesora Marianela nos asigno la entrega de un trabajo practico,debía ser elaborado en grupo de lo cual escogió los nombres de ellos:


  • Astroboy 
  • Las Chicas Super Poderosas
  • Las Tortugas Ninjas
  • Masinger Z
  • Y en nuestro caso el Equipo Meteoro
el trabajo consistía en realizar una selección de 5 elementos y realizar un análisis en el identificáramos los tipos de esfuerzos que actúan sobre estos elementos ,escogimos como elementos:
  1. El columpio
  2. La banca
  3. La bisagra de una puerta
  4. La manilla de una puerta
  5. Tijeras

Aquí les dejare los link de los videos:




miércoles, 16 de marzo de 2016

MINUTA 07


En la clase de Introducción a la Construcción y Tecnología que tuvo lugar el día jueves 10 de marzo del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los Alumnos de la sección 001.

El Profesor Sivitillo realizo la prueba de resistencia y equilibrio dentro de la estructura, con los distinto prototipos de estructura que le correspondía llevar a cada grupo;ha medida que realizaba la prueba nos fue explicando el "porque" de la reacción que ejercía sobre nuestro prototipos de estructura.



En el proceso de la prueba nos fue dando recomendaciones entre ellas:
  • Los elementos estructurales en posiciones diagonales se deberán colocar en sentidos opuestos para que halla un equilibrio y se logre distribuir las cargas.
  • La base debe ser plana
  • La unión de la extención deberá ser a 1/3 del tamaño total ( ya que por principios de compresión es allí donde la columna tiende a pandear).

Al finalizar la prueba de resistencia la profesora Marianela nos dio algunos punto a investigar,que nos servirán para lograr comprender mejor el comportamiento de nuestros prototipos o modelos.
  • Con que material esta elaborado el "Pitillo de café"
  • Que resistencia posee 
  • Características del material 
  • Comportamiento, forma, diámetro, figura y  La unión.

La próxima estructura sera de 80 cm.  (xD)



Inspeccion de Obra #3 C.C "Zona D"


El día Lunes 07 de Marzo, fui junto a mis compañeros de curso Mariea Elisa y Jissel Moreno, asistimos a la nueva obra centro comercial conocido como ZONA D, en la cual se llevo a cabo el vaciado de una acera.

Fuimos atendido por el Ingeniero Carlos Borjas, antes de comenzar el vaciado, nos mostró el proceso de recepción del camión de cemento y luego nos llevo al sitio donde seria el vaciado.

Lo primero que notamos fue la malla estructural ubicada en el vaciado de la acera, el Ing. Borjas nos explico que la malla debe estar cruzada para este en contra sentido, indicando que la misma debía ser plana para el pavimento.

Al cemento se le añadió Micro fibra de Polipropileno ( Él Ing. Borjas nos explicó que sus partículas se encontraban entrelazadas entre si evitando el movimiento y que el concreto se agriete) fue agregado al concreto para sustituir el acero de  retracción y así mejorar el comportamiento de tracción y temperatura del concreto, en este caso lo utilizaron para darle una mayor resistencia al concreto y se le adiciona para evitar retracciones en el fraguado.


Procedieron a realizar el vaciado de la acera:

Fig.01
  • Humedecieron con agua la zona donde seria descargado el cemento, para que este no perdiera sus propiedades de humedad. (Fig. 01)
  • Realizan la descarga del cemento poco a poco, mientras los obreros lo distribuyen o esparcen. (Fig.02)
  • levantaron la malla de la tierra para que quedara dentro del concreto.(Fig.02)
  • Luego del vaciado nivelaron el concreto con un tallador de madera, pasándolo por las correderas como guías.(Fig.03)

Fig.02
Fig.03



Esto fue todo lo que pudimos presenciar ya que el camión del vaciado no llego a la hora que nos fue indicado.





MINUTA 06


En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día martes 08 de marzo del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

La profesora continúo con el tema de la clase pasada del cual nos dio un repaso breve, antes de comenzar con el tema Resistencia – rigidez, esfuerzos, nos presentó un video en el cual dos ingenieros le explicaban a su asistente, la importancia que tiene estudiar todos los elementos que intervienen en el proyecto. Entre estos tenemos el equilibrio, resistencia, estática, rigidez, esfuerzo, estabilidad.

Teniendo esto en cuenta la profesora continuó con la clase:

·         Resistencia: La resistencia es la capacidad de un cuerpo de soportar una carga al ser deformado.
·         Rigidez: Es la capacidad de un cuerpo al soportar un esfuerzo al no deformarse.
·         Esfuerzos: Es la fuerza que hace un elemento de la estructura

Tipos de esfuerzos:

·         Tracción: Cargas que tienden a estirar la materia, Los tensores son un elemento elástico que resiste este tipo de esfuerzos.
·         Compresión: Las cargas aplicadas tienden a aplastar o comprimir un cuerpo, el fenómeno producido se le denomina PANDEO.
·         Flexión: Cargas que someten a un cuerpo tendiéndolo a doblarse.
·         Torsión: Cuando existen fuerzas fuerzas que retuerzan un elemento.
·         Cortadura: fuerzas aplicadas sobre un objeto tendido a cortarlo o desgarrarlo.

“Siempre que hay tracción, hay compresión, flexión y corte”

Puntos a investigar:
  • Inercia
  • Estatica, Leyes de Newton I,II y III
  • Centroide y centro de gravedad
  • Apoyo de una estructura y tipos de apoyos.
  • Determinacion


Para el día jueves 10/03/2016 se deberá presentar el primer modelo intuitivo para el proyecto de estructura, la cual será expuesta a una prueba de resistencia que llevara a cabo el profesor Francisco Sivitillo y nuestra profesora Marianela.

La siguiente clase será el día jueves 10 de marzo del 2016, en el aula asignada a la profesora Marianela Mas y Rubí.


Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo

CAMBIO DE OBRA!!!


Mis compañeros y yo decidimos cambiar de obra por motivos de ubicación y trasporte, ya que a  tres (3) de los integrantes (incluyéndome) se nos complicaba llegar a la hora en la que comenzaba el proceso de vaciado,también por que en ocaciones no podíamos asistir por nuestro horario de clases y por motivos de seguridad al regresar de san francisco.

La obra que seleccionamos para realizar la inspección y estudiar el proceso para lograr elaborar nuestro informe, es el EPA de Delicias Norte, la cual aun no posee nombre y por ahora le dicen "ZONA D", estaré subiendo información sobre dicha obra cuando la visitemos.

Inspección de Obra #2: Villa Almeira II

Viernes, 26 de febrero 2016

Nos dirigimos a la obra Villa Almeira II, para poder presenciar el vaciado de las zapatas de la segunda estructura del proyecto, por motivos de transporte y transito no logramos presenciar dicho vaciado, cuando llegamos a la obra ya los obreros estaban descansando y algunos ya de salida.

Nos recibió nuestro compañero Gustavo Gutiérrez (Al cual debimos recurrir porque al llegar a san francisco nos perdimos, porque caminamos al sentido opuesto de la ubicación de la obra) nuestro compañero Gustavo Gutiérrez logro ver el proceso del vaciado y tomar registros del mismo, por lo que recomiendo visitar su BLOG donde detalladamente esta explicado el proceso del vaciado.

lunes, 7 de marzo de 2016

Inspección de Obra #01: Villa Almeira II.

Nombre de la Obra: Conjunto Residencial Villa Almeira II.

Dirección: Sector el Perú, calle 171 No. 134-53, En Jurisdicción de la parroquia y Municipio de San Francisco del Estado Zulia.

Encargados de la Obra: Roberto Ferrer,Maestro de Obra; Arq. Alonso Villegas,Supervisor de la Obra; Arq. Fabiana Gutierrez, Arquitecto de la Obra.

Asistimos a la obra el 19 de febrero del 2016.

Mi grupo esta conformado por Jissell Moreno, Maria elisa Porras, Gustavo Gutierrez y mi persona Ricardo Rosales, debemos visitar una vez por semana como mínimo la obra, con el propósito de estudiar cualquier tipo de vaciado sea de columna, zapata,losa de piso,entre otros.

Nos atendió el Arquitecto Alonso Villegas, él es el supervisor de la obra, Los obreros estaban realzando el vaciado de una losa de piso, teniendo en cuenta el orden:


  • Elaboraron la excavación o Fundación para colocar las zapatas.
  • Luego procedieron a realizar el encofrado y vaciado para los pedestales.
  • Colocaron la malla metálica o acero de refuerzo.
  • Colocan las vigas de amarre
  • Sabiendo que se trata de un vaciado de losa de piso,antes del piso colocan las tuberías de aguas blancas, negras y electricidad.
  • Realizan el encofrado de losa de piso y proceden los obreros a realizar el vaciado de cemento.
      





sábado, 5 de marzo de 2016

MINUTA 05

En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día jueves 03 de marzo del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (C4), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

El día de hoy la profesora comenzó con el primer tema de la unidad de estructura titulado “ESTRUCTURA, estática física, matemática, geometría y mucho mas”.

Continuamos con la actividad de la semana pasada que consistía en aportar palabras para lograr construir el concepto de Estructura.
Nos presento unos conceptos de estructura que decían:
  •  Es la distribución y el orden de las partes de un edificio.
  •  Es la parte portante de una edificación.
  •  La estructura soporta u propio peso y de las acciones externas que inciden en ella, y de esta manera transmitirlas al suelo.
  • Su función es soportar la carga, transmitirlas y llevarlas rápidamente al suelo.
Para el día jueves 10/03/2016 se deberá presentar la primera maqueta de estructura, la cual será elaborada con los pitillos de café, de color rojo con rallas negras, debido a que este posee la cualidad de ser más resistente que otros.

El día martes 08/03/2016 nos hará un test, los cuales ya están subidos a su blog.

La siguiente clase será el día martes 08 de marzo del 2016, en el aula asignada a la profesora Marianela Mas y Rubí.


Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo

MINUTA 04


En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día martes 01 de marzo del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (AC), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

La profesora nos informo que el fin de semana no pudo revisar los trabajos, pero respondió las preguntas del blog  y ayudo a dos (2) compañeros, uno (Santiago) con problemas para realizar una entrada al blog y el otro compañero (Kevin) no supo introducir en Word los mapas conceptuales de power point.

El aula de clases no tenia equipo (videobim) por lo tanto no pudo mostrarnos la información en digital, pero aprovecho el tiempo comenzando con una actividad que consistía en dar una palabra con la cual asociara o definiera al termino de estructura, estas son la palabras que pudimos aportar:

Esqueleto, base, carga, fuerza, peso, soporte, estabilidad, armazón, cimiento, columna, masa, material, apoyo, equilibrio, sistema, distribución, rigidez, resistencia.

La profesora explico cada una de ellas y hasta dio ejemplos, en uno de ellos participe y explicaba la diferencia de masa que existía en dos cuerpos de misma altura.


La siguiente clase será el día martes 03 de marzo del 2016, en el aula asignada a la profesora Marianela Mas y Rubí.


Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo

MINUTA 03

En la clase de introducción a la construcción y tecnología que tuvo lugar el día jueves 25 de febrero del 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (AC), a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

  • La profesora nos informo de nuevas novedades, comenzando con que en la facultad solo habían dos equipos (videobim) que funcionaban, por lo cual no podía darnos el primer tema de las clases pautadas porque están  en formato digital. 
  • Asistió a una reunión en la que estaban presente los profesores del departamento de construcción y estructura para proponer nuevos métodos de aprendizaje por la falta de equipos (videobim).
  • Propuso darnos clases en el edificio de pos-grado de ingeniería ya que allí disponen de equipos.
  • Anuncio que la fecha de entrega del informe de vaciado y el examen de construcción ya no serian en la fecha que había pautado, comenzando así con la unidad de estructura y extendiendo el plazo de entrega de la unidad de construcción.
  • Informo que el edificio de profesores debía ser desalojado, debido a que el material con el que fue elaborado/construido el techo (Asbesto) tiene como efecto la posibilidad de generar cáncer.










Asbesto.

La siguiente clase será el día martes 01 de marzo del 2016, en el aula asignada a la profesora Marianela Mas y Rubí.

Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo


                                                                       


jueves, 25 de febrero de 2016

MINUTA 02



En la clase de Introducción a la Construcción y Tecnología que tuvo lugar el día martes 02 de febrero de 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el Aula (AC) a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001.

La profesora Marianela Mas y Rubí, luego de estar ausente durante dos (2) semanas, debido a problemas de salud, se reincorpora.

Hablo de ciertos puntos y recalco otros, los cuales explico el primer día de clases. Ingresaron a nuestra sección dos alumnos nuevos y otros que hicieron cambio de sección en el periodo de modificación.

Anuncio que los trabajos ya revisados se encontraban en el blog y dichos trabajos tenían un comentario, el cual la profesora les dejo indicando que tenían mal hecho o en algunos casos felicitándolos.

La mayoría de los errores que la profesora nota estaba en la elaboración de los mapas conceptuales, resaltando “son mapas conceptuales, no mapas mentales”, otras de las fallas estaba en la ausencia de las cotas y las referencias de las imágenes.

Nos dio fecha para el examen y la entrega del informe sobre (el vaciado del concreto), será presentado el día 17 de marzo del 2016.

Nos informó que podíamos ser aplazados si no cumplimos con la asistencia, ya que esta tiene un peso en la materia del 25%.

La minuta del día 23/02/2016 deberá ser publicada en el blog y entregada en físico el jueves 25 de febrero del 2016.

Dio chance a las personas que ya fueron corregidas en la investigación de los términos, para que estas corrijan las fallas en su trabajo y lo suban de nuevo, ya que dichos términos deberán ser estudiados para el examen. 

La profesora nos habló sobre su receta de plátano con frescolita, algunos compañeros se veían muy interesados por la receta.

La siguiente clase será el día jueves 25 de febrero de 2016 en el aula asignada a la Profesora Marianela Mas Y Rubí.



Autor(a): Ricardo Rafael, Rosales Luzardo.

martes, 9 de febrero de 2016

ENTREGA DEL TRABAJO


En este trabajo estan los tres (3) terminos que me fueron asignados, sumandole a esto el elemento sorpresa de los mapa conceptuales,en caso de dudas no duden en escribirme,ya que con ese objetivo la profesora implemento esta forma dinamica de entrega de trabajos. SALUDOS... :)


https://www.dropbox.com/sh/ab9gmglc4gr4rmw/AAAHx1w_ClTApnHXA-Fsa92ca?dl=0

MINUTA 01



       
En la clase de Introducción a la Construcción y Tecnología que tuvo lugar el día martes 02 de febrero de 2016, en la Facultad de Arquitectura y Diseño (Aula C01) a las 09:00 de la mañana, constituida por los alumnos de la sección 001 y la Profa. Marianela Mas Y Rubi como guía o líder de las actividades a desarrollar. 

Los puntos los cuales la profesora nos hablo fueron los siguientes:

·         Contrato de profesor (enseñar) y alumno (aprender)

·         Unidades de la materia (Construcción y Estructura) y proceso de evaluación de éstas.

·         Asigno a cada alumno tres (3) términos, siendo esta entregada en formato digital, con fecha y hora limitada, para el día 09/02/2016 antes de las 09:00 a.m. 

·         Por ultimo nos pidió formar grupos de cuatro (4) personas, en el cual se deberá presentar un informe explicando o describiendo el procedimiento del vaciado de concreto en la obra escogida.

La siguiente clase se realizaría el jueves 04 de febrero de 2016 en el aula asignada a la Profa. Marianela Mas Y Rubí, en la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad del Zulia a las 09:00.

Autor(a): Ricardo Rafael Rosales Luzardo